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可接近阿卡迪亚
MG老虎机致力于在联邦和州法律提供平等接入校园，写字楼，以及教室和平等的机会，为学生，教职员工和来访残疾人所有程序和服务，以履行其义务。这个页面是专门用于辅助功能的相关信息。
定义可访问性
共同定义
无障碍 - 残疾人有电子信息和系统的独立和及时的访问，有时使用辅助技术。
替代文本 - 可视内容文字表述。
辅助技术 - 软件，使残疾人能够从事电子内容。例子包括文本到语音软件（库兹威尔，下巴），语音到文本（龙自然谈到），并扩大软件（变焦文字，魔术）。
音频描述 - 叙述的形式使用，以提供在周围为盲人和视觉障碍参与者媒体工作密钥视觉元素的信息。
自动字幕 - 许多流平台提供与使用自动语音识别（ASR）的计算机的帮助下自动生成的字幕。变焦提供自动字幕录制的会议。 YouTube也提供自动字幕内容。这些字幕通常包括错误和依靠人来解决这些问题。无需人工编辑，他们不提供同等的访问。
字幕 - 字幕从字幕不同之处在于他们认为观众听不到任何声音，而字幕仅提供对话文本。字幕是时间同步和嵌入在预先录制的媒体。只有准确和编辑字幕提供相同的服务。
实时标题 - 有时被称为活的字幕或语音到文本服务。一个训练有素的合格语音文本转换专业时同步活动提供现场字幕。
屏幕阅读器软件 - 技术呈现的文字和图像内容，音频或盲文输出。
部分508 - 在1998年，美国国会修改1973年的康复法案要求联邦机构使他们的电子和信息技术（EIT）访问残疾人。法律（29 u.s.c§794（d））适用于当他们开发，采购，维护或使用电子和信息技术的所有联邦机构。根据第508，机构必须向残疾雇员和公众获得媲美提供给他人访问信息的成员。
抄本 - 一份书面文件，提供了文本的所有音频。它们经常被用来作为替代仅音频媒体，诸如播客。它们也可以用来创建字幕。
通用设计 - 创建一个环境的设计和内容进行访问和使用到所有的人，无论残疾状况尽最大可能。
WCAG 2.1 - 网页内容无障碍指南（WCAG）2.1涵盖范围广泛的用于制作网页内容更易于访问的建议。遵循这些指导方针将使得内容更广泛的残疾人，包括住宿的盲和低视力，耳聋和听力丧失，运动受限，言语残疾，光，以及它们的组合更容易，而一些住宿学习障碍和认知局限;但不会解决人与这些残疾的每一位用户的需求。这些准则解决在台式机，笔记本电脑，平板电脑和移动设备的网页内容可访问性。遵循这些指导方针也往往会使网页内容更可用于一般用户。
无障碍关注表
使用无障碍关注表有任何疑问，问题或疑虑关于无障碍的MG老虎机。
联系信息
残疾支持服务 协助获得的服务生，并要求确保到的学生的经验各个方面的平等机会，并协助学校在履行其履约义务合理安排。学生寻求合理安排应咨询 残疾支持服务政策为学生 想要查询更多的信息。
谁希望要求合理安排员工应 联系人力资源的助理副总裁。学校致力于确保在大学里平等的就业机会。员工应咨询 残疾支持服务政策，员工和应聘 想要查询更多的信息。
需要住宿的游客要联系的人，办公室，或举办活动的部门。